I zitelli in i scoli pùblicu americani sò insegnati da lettura di kindergarten nantu à una quantità di pratichi; unu di elli hè l'acquistazione centrale di e parolle, cunnisciutu ancu com'è "parole di vista" o "Dolch words". Questi paroli, circa 200 in tuttu, rapprisentanu un ghjocu di parolle chì i so studianti sò spartuti di pudè leghje è spellate. Sò face più frequentatu in a cumpitenza di lettura è di scriviri particulari à a scelta, è ogni settore di palori core basa in a lista da l'annu passatu.
Dolch Words
E parolle chjucu sò chjamati speculazione di Dolch da alcuni accademichi è in certi distretti scoli. Sò spessu dividiti da u livellu di u gradu, da kindergarten à terzu gradu o più alte. Hà urigginata compilatu da u Dr. Edward William Dolch è publicata in u so libru di u 1948, Problemi in lettura , a lista di Dolch Word hè una lista di e parolle in lingua inglese in basa di i libri di i zitelli chì eranu tipichi di u periodu-220 in tuttu. U "parolle di serviziu" di Dolch èranu quelli chì identificanu com'è necessariu per i zitelli per fà ottene fiducia di lettura. A lista uriginale di e parolle di Dolch exclusi i nomi. Una lista separata di 95 sustanziu hè spessu aghjuntu à a lista di e parolle. Uni pochi di l'opzioni di Dolch riflette i valori di u tempu: trà i so quattru nomi essenzali sò "Santa Claus" è "Natale".
Parechje di e parolle nantu à a lista di Dolch sò impussibule per i ghjovani à u lettore per salute, cum'è "ochji", "perchè" è "novu". Questi paroli deve esse ricunnisciuti è amparati da vista, chì ghjè per quessa sò spessu invintati vistimenti.
A lista di a vista di a parolla hè usata in diversi manere per insegni à a lettura, per i prufessori è di i genitori è i cucialisti. Mentre ch'ellu hè statu creatu per i zitelli in lingua inglese, a lista di a lista Dolch hà diventata cumu in u Curriculum inglesu cum'è seconda lingua (ESL).
Teaching Core Words
L'acquistu di e parolle fundamentali hè fundamentale per leghje, postu chì sò i dui paroli cumuni è sfida à scrivevi cù e reguli fonetichi.
Quandu un studiente pò leggià tutte e 220 parolle in a lista Dolch, pudendu leghje u 75% di e parolle in un pezzu di literatura infantil. Alloghju per a vista di l'insignante d'insignà hè crucial. Qual hè u megliu mètudu?
Ci hè parechje tecniche pruvucati chì i duttorii o vittime anu usatu per insignà i vechji. A maiò sucetà di successu succè in gruppi e unu-on-one: A più di una sola volta un zitellu hà amparatu è praticà i paroli di vista cun un adultu, u più grande di e so possibbi di cumunicà à a so memoria duverna.
U persunale di vocabulariu di Kindergarten intruducerà è rinfurzanu assai utility words. Un modu magnífico di cuncentrazione di e parolle di e parolle hè di attachemu in lezioni chì i zitelli anu apartu, per esempiu, a quattru staciuni, a giugata principale, l'animali, etc.
Eccu alcuni tecniche basi di i tecnichi di l'insignamentu:
- A ripetizioni hè chjaru à l'avucatu fonbini. I ghjovani lettori deve esse dati di leghje è scrive una nova parolla di vista in parechje volte.
- Sò à i storii . Quandu i figlioli vedenu paroli usati in modi naturali in quantu chì in isolation sò più prubabbe di ricurdari.
- Utilizà a musica. Cridditi canzoni chì incorpora parolle d'a vista è praticavanu freti cù i figlioli ci dessi l'oppurtunità di usà diversi parti di u so core in l'apprenu.
- I ghjucuri di parola sò un modu divertitu per aiutà cù a so retezioni. Grandi partiti di parola includenu Fish, Ricerca di Parola, è cuncentrazione.