Cumu aprile à leghje Sì struzzioni Rigioni à Dodicatu
Un lettore autudificatu, also known as a reader spontaneu, hè un zitellu chì hà sappiutu cumu si leghje senza mancu di struzzioni formali di leghje, infurrí u còdice. U codice hè u alfabetu cum'è un sistema di sìmbulu di sonu è parole. U picciottu prima rializeghja chì i carte rapprisente u sonu è chì i carte cose cumpresi i paroli. I lettori autuditemi ci anu scuprite stu sistema di simbulu nantu à i so propitii, quarchi pocu più per ellu in una cinta di videotazione o di l'alfabetu o simpricimenti si leghjite frecuentement.
Fugitè à a Reading by Reading à u vostru Figliolu
U fattu chì qualchi figlioli sò capaci di sapè à leghje nantu à u so propiu hè un forte cunsigliu per i paisani à leghje à i figlioli chì cumincienu à una età curretta. Famigliamente cù i libri è cum'è cunfidenza cù a prublema di leghje hè un fattore chjave nant'à e incuraghjenu i zitelli per leghje.
In ogni casu, qualchì liggeru autore nutizie in autore univirsali ùn pudete micca diventà leghje finu à ch'elli anu cumminciatu per rumpia u còdice. Questu hè, si rializaranu chì e lèttere in una pagina rapprisentanu l'ughjettu è da elli volenu esse leghjitoghje per avè sapè più nantu à u sistema di simbulu. Queste omi puderanu dumandà quellu chì lighjite à elli à assenyà a parolla quantu si sò lettendu, o s'ellu ùn sò micca parlanti, pò piglià u dettu di u letturore è movulu à ogni parolla chì si dice. Pagavi cura di questi signali in u vostru zitellu, è pruvate à incitarà a curiosità per leghje è libri.
Cumpagnia di Lingua e Lingua Avanzata
Mentre ùn hè micca sempre un signu di treghissure , a prima littura hè un indicatore chì un zitellu puderia avè capacità di lingua avanzata . Studi di parlà hè una fattura naturali per a maiò parte di i zitelli, ma sappiutu di leghje ci hè normale per esse studiatu. Hè per quessa chì i zitelli chì aprendu a relazione trà l'lettere, i paroli, è a cumunicazione cchiu tempi sò cunsiderati cum'è notabili.
Questu ùn significheghja micca, parò, chì i zitelli sò deve esse obligatori di memorizà l'alfabetu è certu parolle. Mentre a memoria hè un rolu in l'apprindimentu, in leghje hè più menu di memorizazione rote è più di memoria curretta è di travagliu. Un lettore deve esse capaci di ricurdà ciò chì ellu o leghje à u principiu di una frase prima di arrivà à a fine di una frase, ciò chì ellu o leghja à u principiu di un paràgrafu prima d'alcuni a fine, è cusì.
Unu chì u cereu di u zitellu ùn hè abbastanza bellu, ùn saria micca pussibule di leghje fluente, perchè esige una capacità per capì u significatu di e parolle è u so cuntestu.
In ogni casu, se un zitellu ghjè in leghje fluentente prima di l'età di 5, suggestionu ch'ellu hè avanzatu chì u so core hà righjuntu un livellu suffiċenti di maturità per questa età. Ma s'ellu un figliolu hà amparatu o si cum'è manera di leghje prima di ricivienta struzzione formale, i chance sò fortesi chì u zitellu hè dotore . Ùn importa micca quì u risultatu, dà un figliolu interessu in i libri è leghje à una età tempi preparanu pè successu futuri.