Cumu possu un IEP per u so Figliolu

Ch'ella sia dumandatu un IEP per u so ziuvete , sò riferiti da un maestru, o avete un zitellu identificatu com'è eligibile per i servizii per u vostru Statu di truvà u prugramma, u prucessu seguitanu una secùne particular. I seguenti passi, da a riferimentu iniziale per una distribuzione di servizii, sò micca studiatu da u prugramma di l'IEP di u Suduciale, una pubblicazione di u Centru di Difudiziu Naziunale per i zitelli con disabili.

(Parent Guide 9, ottobre 2002)

Cumu possu un IEP

  1. Riferimentu o dumanda hè fatta per una valutazione. Un professore à a scola pò esse dumandà à un zitellu avè stata evaluata per vede s'ellu hà tenutu un incapacità. I paisani ponu ancu cuntattate u maestru di u zitellu o un altru professore d'esercitale per esse dumandà u so zitellu avarà evaluatu. Sta dumanda pò esse verbal o in scrittura. U permessu parenti hè necessariu prima di u zitellu puderà avà esse evaluatu. A valutazione deve esse cumpreta in un tempu raghjonu dopu chì u genitori dà cunsensu.
  2. U zitellu hè stata evaluata. L'evaluazione hà da evaluà u zitellu in tutti l'angosti rilativi cù a sospettia discretita di u zitellu. I risultati di valutazione serà usatu per decide l'elegibilità di u zitellu per l'educazione specifica è servizii per adattazione è per decisione nantu à un prugramma educativu adattatu pè u zitellu. Se i paisani ùn anu inaccordiu cù a valutazione, anu u dirittu di piglià u so figliolu per una evaluazione educativa indipendente (IEE). Puderanu chì u sistema di scola putevanu stu IEE.
  1. A elegibilità hè decisu. Un gruppu di prufessiunali qualificati è i genitori vede à i risultati d'evaluazione di u zitellu. Inseme, decidenu se u zitellu sia un "zitellu cù una distabilité", cumu definitu da IDEA. I paisani ponu esse dumandate una audizione per sfida à a decisione d'elegibilità.
  2. U zitellu hè truvatu subitu per i servizii. Se u zitellu hè stata trovata un "criaturu cù una minaccia," quand'ellu hè definitu da IDEA, ellu ella hè accessitu per l'educazione specifica è servizii rilativi. Dopu 30 ghjornu di ghjornu dopu chì un zitellu hè elettu adattatu, u squadra IEP hà sceltu per scrive un IEP pè u zitellu.
  1. A riunione IEP hè scritta. U schedariu di u sistema di scola è si cunducerà a reune di l'IEP . U staffu di a furmazione deve: cuntattate i participanti, ancu i genitori; avemu da nuticcà i ghjente prima tempiu per è sicuru d'avè u tempu di assiste; appronica a riunione in un tempu è locu bè piacevule à i genitori è a scola; dì à i genitori u prugettu, u tempu, è u locu di a riunione; dì à i genitori chì vi farà assistente ; è dicenu à i genitori ch'elli ponu invitarle à a ghjente à a reunione.
  2. A reunione IEP hè tenuta è l'IEP hè scrittu. U riunatu IEP aghjunghje per parlarà di e dumicili di u zitellu è scrive u ppe . IEP studente . I paisani è l'alumna (quandu apprupte) sò parti di u squadra. Se u pratiche di u zitellu hè decisu da un gruppu diferenti, i genitori devi esse parti di questu gruppu. Prima chì u sistema di l'istituti pudete furnisce educazione specifica è servizii rilativi à u zitellu per a prima volta, i genitori devenu accunsentu.
  3. I parechji sò u dirittu di disaccordiu. Sì i genitori ùn accunsenu micca cù u PEI è a piazza, puderanu discutirte e so preoccupiesi à altri membri di u gruppu IEP è pruvate à travaglià un accordu. S'ellu ùn anu da disprezzu, i genitori ponu dumandà a mediazione, o l'scola pò esse migliori. I parechji puderanu ferisce una laguna cù l'agenza d'educazione statali è puderanu dumandà l'auditu di u prutore, in quale a media hè stata dispunibili.
  1. I servizii si sò furnuti. A scola facenu sicura chì l'IEP di u zitellu sia fattu esse scrittu. I parechji sò datu una copia di u PEI. Ogni misi di u maestru è i pristatarii di serviziu avè accessu à l'IEP è cunnosce i so rispunsenzi speculati per aduprà l'IEP. Questu hè stata l'ospiti, mudificazione è sustegnu chì devenu esse furnitu à u zitellu, in keeping with the IEP.
  2. U prugressu hè misuratu è informatu à i genitori. U prugressu di u zitellu annantu à l'urganisazione annuali hè misurata, cum'è dichjaratu in u PIE. I so i so parenti sò regolarment infurmati di u prugressu di u so zitellu è se u prugressu hè abbastanza per u zitellu per alcuni i scopu finu à a fini di l'annu. Questi rapporti di prugressu deve esse dati à i genitori almenu cusì chì i so parenti sò infurmati di u prugressu di i pridicavuli nondisabled.
  1. IEP hè rivista. U Ppi di u zitellu hè rivisatu da u gruppu IEP da almenu una volta di l'annu, o più spessu si i genitori o scola fugliale una stima. Se necessariu, l'IEP hè rivista. Parenti, cum'è membri di l'equipa, deve esse invitatu per assiste à e cose. I parechji puderanu suggerimenta per i cambiamenti, ponu accunsentiscenu o disprezza cù l'aiutu di l'IEP, è accunsenu o disprezza cù a pusazione.
  2. U figliolu hè reevaluatu. Sette almenu ogni tres anni u zitellu vole esse riavaluati. Sta valutazione hè spessu chjamata "triennale". U so scopu hè di scupertu se u zitellu sia a essiri "un zitellu cù una distabilità", quand'ellu hè definitu da IDEA, è ciò chì e so dumande educate di u zitellu sò. In ogni casu, u zitellu deve esse reevaluatu più freti si e cundizzioni di guaranzia o si u parent o maestru di u zitellu pede una nova evaluazione.