Cumu hè u vostru zitellu chì puderia riabilitarii à e cose o avvicinà situazione? Hè più probatu d'esse sia prudente è timida o curaghjenti è scanta? Ùn ci dislike high and stimulating situations, cum'è a festa di anniversaire di u zitellu o hè questu un omu chì piaci à vultà in l'accion?
U Temperamentu hè definitu cum'è a cumpunenti di e nostre personne, cum'è esse sali o esse timbi, chì ne nasce cun.
Tutti i zitelli nascenu cù a so manera ind'a individuale di reaccidentà o di manipulà u mondu chì ci hè natuvolu, invece d'avè studiatu o questu chì sceglie. È in u turnu, u temperamentu di u zitellu infruenza a manera di e so situazione (per esempiu, un zitellu chì hè tientu è disgrazia u soru, l'eccitazione è e novi situazione hà avutu una experiencia assai diversa à a festa d'anniversaire di u zitellu chì un zitellu chì salta dirittu è principia ghjucà è apparinate cù l'altri figlioli).
Tàfalti di Temperance Comune Comuni
Eccu 9 tipichi tipicu di zitellu in identità di i medichi Alexander Thomas, Stella Chess è Herbert G. Birch.
Attività Livanti: U livellu di quantu fisicu à u zitellu ghjè - muvimentu, cursu, saltendu, è cusì - cumparatu à i periodi inattivi chì ella sieghjanu sempre una attività.
- U nivellu d'attività livellu: U ziteddu cù u livellu d'alta attivita tendenu à squirmà è fidgetti è ùn piace micca sughente.
- Livellu minimu d'attività: Ughjettivi cun livellu di attività minimu prefendu attività tranquilla è calma.
Ritmica: A regulezza di l'attività cum'è manghjà, dorme è a vigilia.
- Alta rhytimii: i zitelli mòvule di presentazione di norma è di predicabbilità, di ghjucà.
- Ritmia di bassa: i zitelli mòvule una règula irregularità, muderni.
Distractibilità: U graduu à quali stimuli esterni (sona, sights, etc.) pò influenzallu a concentrazione di u zitellu è u cumpurtamentu .
- High distractibility: i zitelli sò sterile distractati da i rughjuli è e cose chì vede; avè prublemi à cuncentramentu; assai distractatu da ogni pocu malu cumminenti cum'è fami.
- Distractibilità limitata: i zitelli puderanu cuncintraze in una attività senza facilmente distractatu; ùn hà micca impastughjati da i picculi discomforts.
Avvicinaghju / Sughjettu: A risposta à una nova persona o un oggettu cum'è ghjocu nove, nutizie novi, etc.
- A ghjustificazione altissima: Quessi i ziteddi accòstinu b'envientu è avvicinonu novi situazioni è e persone.
- Apriabilità limitata: Queste i ziteddi ùn piaceru micca novi è micca familii, posti è cose.
Adattazione: Cumu un zitellu responde à i cambiamenti in u so ambienti.
- Adessibilità alta: i zitelli manipulate e transizzioni bè è adatta rapidamente in cambiamenti in una situazione.
- Baita adattabilità: i figlioli necessitanu più tempu per manighjà transizzioni è puderanu chiancià è aghjunghje à mamma, papà, o un caregiver in fronte à una nova situazione.
A cura è a persistenza: A quantità à un momentu un zitidiu cunsacra à una attività è quantu distruzzioni afflicanu a so attenza à l'attività.
- Prestendu à l'attinzioni è a persistenza: i sti figlioli ùn anu micca scunvoriti o frustrati ancu quandu ci sò ostaculi; ùn pruvà à pruvà.
- Prestendu attentione è persistenza: Quessi i zitelli rinuncate quandu facenu un prugrammu è si pò fà frustrati.
Intensità di reaczione: A quantità di energia un zitellu spende nantu à una retazione positiva è negativa.
- High intensità di reazzione: U ziteddu cù rettificazioni d'alta intensità tendenu à avè reziions forti (pusitivi è negattivi) à e cose.
- Risponsabilità di reute: i zitelli con reacitezza di a intensità bassa tendenu avè sappiutu, menu reaccions emozionale.
Lintru di risposti: quantu stimulazione hè necessaria per un zitellu per responde; a sensibilizazione di u zitellu à i stimuli, cum'è sonu, ligere, è texturizati.
U minimu rispunsevule rispunsevule: Questi ci sò tendenu à esse summamente sensibuli à u sonu, gustu, d'oziu, di tuccallu, è cusì; sò tendenu à esse cuglieri e cose è ponu esse u ziteddu di i zitelli chì si ricusanu di purtà qualcosa chì pensanu pensendu "scratchy", ancu s'ellu a maiò parte di a ghjente ùn senti micca u tatu com'è scratchy.
U minimu di rispondi di risposte: Questi sò micca sensibilii à i cambiamenti in texturizazioni, i piacevuli è l'oliori, è sarà aperta à pruvà nutizi novi; ùn sò micca sensibiliati à u circondu novu è ponu esse rimettutu in ogni locu.
Atmosfera: Nivbieru di cumpurtamentu amicu, piacevule è cuntentu cumparatu cù un amatori, u cumportamentu negativu, disgustatu.
L'ubbitu pusitivu: i zitelli chì anu pusitu pusitivi pusitivi tendenu à esse generalmente alegre, agradable è amiche.
L'animu negativu: i zitelli chì anu un state d'umore chì vultendu versu i negattivi tendenu à esse funky, amici, è più propensi à chianciallu.
Cumu possu Pàterinu pò travaglià cù Trait temperamentali di zitellu
Pi megliu sustegnu, u to figliolu u travagliu cù u so timperamentu, pruvate the following.
- Ùn tentate a forza di u zitellu per esse qualcosa chì ùn hè micca. Se u vostru zitellu hè aggradèvule à a to lega à l' iniziu di a scola o à a festa di anniversaire di classmate, ùn pruvate micca di spressione in l'esse cum'è l'altri figghjolei chì sò aghjettivu a so parenti. Ùn prubabilmente micca travagliatu, pudete sentu frustratu, è u vostru figliolu vi senterà culpèvule.
- Fuggite è incuraghjite torna. Ùn rinunzanu di pruvate à u zitellu à pruvà una cosa chì si va in contru a so natura, se sentenu cum'è esse bonu per ellu (cumu pruvà nutizi novi o ghjunghjenu i zitelli à una festa).
- Ùn impaghì in parechje. Pruvate micca di parlà à i vostri figlioli cusì, "U vostru fratellu ùn hà micca fattu quellu", o "U vostru amicu ùn hè micca cusì chistu". I figlioli sò individui, cù temi differenti è e preferenzi è reazzione. U nostru travagliu hè à parent à u zitellu, per ùn fà micca tutti i figlioli.
- Pozzu nantu à u spinu positivu. In a vita, fa una grande diferenza quantu avemu avvicinà a cose. Cum'è cusì chì u vostru zitellu s'apropenu è rrespundia à e situazione fendu una diferenza in quantu averebbe sperienze qualcosa, a manera di vede chì u to figliolu pò influenza a vostri reazzione. Sì avete un zitellu chì tende à avè un avvinte chì e cose ùn viaghjanu a manera chì vulia, travaglià cun ella per aiutà à spressione e so sentimenti in modu più calmatu è rispettu, senza lacrime è rabi. Ma ùn l'avete sentu sensu ch'ella ùn deve esse esse espressa o esse menu confiante da ciò chì vulete. Pensate à u vostru zitellu è scrive u vostru zitu à l'altri cum'è qualcunu chì hè assai sicuru da ciò chì voli, è piace, è ùn ha micca teme à esse l'opinioni.
- Pensate à cumu a vostra propia parsunalità o spiegazione di colore di a vostra ricerca à u vostru zitellu. Se u to figliolu hè timido è truvate annantu à l'annunzia, pensate à ciò chì pò esse adupratu per sente di sta manera. Hè perchè eravate un zitellu timido è avete odià l'idea di u to figliolu seguitu à i vostri passi? Eppuru era sempre intrejuve è saliente è scantazza è ponu sinsensurà chì u vostru zitellu hè cusì sfarente di u modu chì erate as u zitellu? Dà un pensatu à ciò chì detti e vostre reazzione è da pruvate di ricurdà chì u vostru zitellu hè un individuu cù u so temperament è tracci, micca una copia di voi.
- Pruvà ricurdà a manera chì u tempu hè tutale. Pò esse preoccuvati chì u to figliolu sarà sempre cusì (perchè ellu saltà in l'affari senza aspittà, o l'oppostu - chì ùn hà mai spiccà da a tò); ma u fattu hè, i ziteddi, do crescenu è cambiassi. Cù u vostru sustegnu, l' amori, l' impegnu, è l'intruduzzione sensu (ma micca a critica), u to figliolu pò viaghjate più à u mità di a strada in parechje cose è trova equilibriu mentre crece.